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PROPUESTA A LOS CENTROS EDUCATIVOS PARA CONOCER Y MEJORAR LA CALIDAD AUDITIVA DE LOS ALUMNOS EN BIEN DE SU RENDIMIENTO ESCOLAR

Estimado/a señor/a director/a :

Después de la corroboración en las últimas investigaciones de la incidencia de la audición en el rendimiento escolar, siendo éste un problema tan importante, nos ponemos a su disposición para comentarle éste factor educativo que seguro contribuirá a aportar un plus de calidad a su centro.

Muchos de sus alumnos solucionan fallos de percepción visual con lentes correctoras, es seguro que otros tantos tienen fallos de percepción auditiva ignorados y no corregidos.

Como consecuencia, muchos tienen dificultades para prestar atención en clase, comprenden mal las explicaciones orales, progresan poco en el estudio de las lenguas y la música, tienen pobre autoestima y se resienten su estado de ánimo y su conducta.

“La pobre calidad auditiva es una de las causas principales del mal  rendimiento escolar” 

Spot ofrece su colaboración en:

    • Desplazamiento al propio centro escolar.
    • Un examen de la calidad auditiva de los alumnos.
    • Un programa de reeducación auditiva de los alumnos que lo precisen.
    • Formación de algún miembro de su personal para que pueda proporcionar directa y regularmente ésta ayuda a los estudiantes, como ya se hace en algún centro educativo.